Ανοίξτε τις κάμερές σας: αυτό είναι το μήνυμα που θα σταλεί στους φοιτητές για την επόμενη σχολική περίοδο. Τα μαθήματα που δόθηκαν μπροστά σε εντελώς μαύρες οθόνες αποθάρρυναν πολλούς δασκάλους το περασμένο φθινόπωρο, μια κατάσταση που κανείς δεν θέλει να ξαναζήσει.

Αυτό είναι ένα “ισχυρό μήνυμα” που οι εκπαιδευτικοί, αλλά και οι διευθυντές των κολεγίων και οι εκπρόσωποι των φοιτητών, θέλουν να στείλουν λίγο πριν οι φοιτητές ξαναρχίσουν τα μαθήματα. Κατά τη Χειμερινή Περίοδο, η οποία θα πραγματοποιηθεί ακόμα εξ αποστάσεως για τους περισσότερους, θα ήταν καλύτερο για όλους να βλέπει ο ένας τον άλλον.

“Η κλειστή κάμερα φάνηκε να είναι ο κανόνας [το περασμένο φθινόπωρο]. Αυτό που επιδιώκουμε τώρα είναι η κάμερα να είναι ανοιχτή”, λέει η πρόεδρος του συνδικάτου των καθηγητών.

Δεν είναι υποχρέωση, ούτε “διαπραγματευμένη συμφωνία”, αλλά “ένα κοινό μήνυμα για τη διδασκαλία να είναι ενθαρρυντικό”, λέει ο πρόεδρος και Διευθύνων Σύμβουλος της Ομοσπονδίας των Κολεγίων.

Ένας καθηγητής φυσικής αγωγής, παραδέχεται ότι αισθάνθηκε “λίγο μοναχικός” όταν έπρεπε να δώσει μαθήματα σε μαύρα τετράγωνα που αντιπροσώπευαν μαθητές που δεν είδε ποτέ.

Οι μαθητές δεν είναι απαραιτήτως άνετοι να ανοίγουν τις κάμερές τους. Αισθάνονται λίγο κουμπωμένοι και πιο απομακρυσμένοι, αλλά νομικά δεν υπάρχει τίποτα που να τους υποχρεώσουν, λέει ο καθηγητής φυσικής αγωγής.

Ο δάσκαλος, ο οποίος έχει πάνω από 240 μαθητές ανά σχολική περίοδο, μπορεί να προσπαθήσει να πείσει τους μαθητές να ανοίξουν τις κάμερες, να προκαλέσει επιχειρήματα “τεχνογνωσίας” και “σεβασμού”, αλλά το μήνυμα περνάει με δυσκολία, λέει.

Για να πείσει τους μαθητές, η Ομοσπονδία των μαθητών των Κολεγίων στο Κεμπέκ σκοπεύει να διαδώσει το μήνυμα ότι μια ανοιχτή κάμερα είναι καλύτερη για όλους.

“Λέμε: το κάνουμε για σας”, συνοψίζει ο πρόεδρός της. “Είμαστε όλοι σε θέση να κάνουμε μια προσπάθεια να σπάσουμε την απομόνωση και να σπεύσουμε και σε άλλους για να προωθήσουμε τις συζητήσεις”.

Ωστόσο, αυτό το κάλεσμα θα πρέπει να συνοδεύεται από μέτρα για να βοηθήσει τους μαθητές επειδή “υπάρχουν πολλοί λόγοι για τους οποίους ένας φοιτητής δεν μπορεί να ανοίξει την κάμερά του.”

Μια έρευνα που διεξήχθη το περασμένο φθινόπωρο από την Ομοσπονδία διαπίστωσε ότι περισσότερο από το ένα τέταρτο των φοιτητών στο Κολλέγιο δεν είχε ένα “ήσυχο, φιλικό προς τη συγκέντρωση μέρος για να μελετήσει σωστά.”Ένας στους δέκα μαθητές δεν διαθέτει σύνδεση στο διαδίκτυο που μπορεί να υποστηρίξει τηλεδιάσκεψη και το ίδιο ποσοστό δεν διαθέτει υπολογιστή που προορίζεται αποκλειστικά για αυτούς στο σπίτι.

Η Ομοσπονδία των κολεγίων γνωρίζει καλά αυτές τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν ορισμένοι και υπενθυμίζει ότι, το περασμένο φθινόπωρο, οι πανεπιστημιουπόλεις υποδέχτηκαν μαθητές που ήθελαν να “βγουν από τη φυσαλίδα τους και να βρίσκονται σε ένα μέρος που μοιάζει με σχολείο “. Ακόμη και στην κόκκινη ζώνη, ένας φοιτητής μπορεί “κανονικά” να βρει μια θέση στο κολλέγιο του πού να πάει για να ακολουθήσει τα μαθήματα εξ αποστάσεως του με ησυχία, επιβεβαιώνει η Ομοσπονδία.